2024年，昆明醫(yī)科大學(xué)在教育征程上步履鏗鏘，亮點(diǎn)紛呈,。本科教學(xué)評(píng)估交出亮眼答卷，專業(yè)與課程建設(shè)成果豐碩,，醫(yī)教協(xié)同縱深拓展，教師和學(xué)子賽場各展風(fēng)采,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活力迸發(fā),，西部醫(yī)教聯(lián)盟年會(huì)共商發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，數(shù)字化建設(shè)全面起勢,，五育并舉繪就育人新畫卷，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校為培育卓越醫(yī)學(xué)人才,、推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的傲人風(fēng)姿,。

一、篤行致遠(yuǎn)——赴本科教學(xué)評(píng)估圓滿之約

學(xué)校高度重視新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作,。迎評(píng)階段,，成立校院兩級(jí)機(jī)構(gòu)，走訪外校取經(jīng)問道,，凝練學(xué)校辦學(xué)特色,，開展系列專題會(huì)議，強(qiáng)化宣傳建網(wǎng)印冊,，投入千萬升級(jí)設(shè)備，督導(dǎo)檢查督促整改,，預(yù)演預(yù)練專項(xiàng)培訓(xùn),。

評(píng)估期間，分工明確,，保障到位,，獲評(píng)估專家認(rèn)可。專家肯定了昆明醫(yī)科大學(xué)在落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才,、重視教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系等方面作出的改革舉措與建設(shè)成效,。學(xué)校黨委書記尹向陽表態(tài)要充分把專家認(rèn)可、學(xué)?？偨Y(jié)凝練的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深挖出來的辦學(xué)特色亮點(diǎn)作為學(xué)校未來發(fā)展的努力方向,，培養(yǎng)更多的引領(lǐng)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才，更好地服務(wù)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，在服務(wù)教育強(qiáng)省,、健康云南和教育強(qiáng)國、健康中國建設(shè)中作出更多更大貢獻(xiàn),。

二,、踵事增華——啟專業(yè)建設(shè)與布局優(yōu)化新程

學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，高度重視專業(yè)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,，積極推進(jìn)醫(yī)理,、醫(yī)工、醫(yī)文,、醫(yī)信結(jié)合,，逐漸形成了與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、與學(xué)校定位和特色相匹配的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,。

2024年獲批3個(gè)新專業(yè),，申報(bào)醫(yī)療器械與裝備工程和老年醫(yī)學(xué)與健康2個(gè)新專業(yè)。

深化“增A去D”行動(dòng),，推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)A類專業(yè)建設(shè),，推進(jìn)專業(yè)與對(duì)標(biāo)院校簽署專業(yè)合作建設(shè)協(xié)議,，完成30個(gè)本科專業(yè)主任聘任，組織開展本科專業(yè)“紅黃牌”預(yù)警,，為保障全省衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐和智力支持,。

三、碩果盈枝——結(jié)一流課程建設(shè)豐碩之果

持續(xù)推動(dòng)一流課程建設(shè),，9門課程獲推國家級(jí)一流課程,，12門課程獲得第三批省級(jí)一流課程，立項(xiàng)校級(jí)一流課程60 項(xiàng),，其中包含思想政治課示范課程課5門,、課程思政示范課程44門、體育培育課程1門,、美育培育課程9門和勞動(dòng)教育培育課程1門,。組織開展課程目標(biāo)達(dá)成性分析,，第四輪課程質(zhì)量等級(jí)評(píng)價(jià)評(píng)定A級(jí)課程16門，B級(jí)課程24門,。

四,、醫(yī)教拓新——拓醫(yī)教協(xié)同育人之版圖

昆明醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)院正式揭牌，學(xué)校與玉溪市衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加強(qiáng)交流,，共建合作機(jī)制,，積極推動(dòng)云南衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展。

新增大理州人民醫(yī)院,、楚雄州人民醫(yī)院,、保山市人民醫(yī)院、麗江市人民醫(yī)院四家教學(xué)醫(yī)院,，新增臨滄鳳慶縣人民醫(yī)院,、昭通市第二人民醫(yī)院、保山市第二人民醫(yī)院等七家實(shí)習(xí)醫(yī)院,。

五,、以賽賦能——啟教師教學(xué)能力提升新篇

學(xué)校通過開展、參加各類教師教學(xué)創(chuàng)新大賽活動(dòng),，以賽促教,、以賽促建、以賽促研,、以賽促強(qiáng),，全面促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力和水平,。1個(gè)教師團(tuán)隊(duì)獲得全國第四屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽三等獎(jiǎng),；云南省第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，獲得特等獎(jiǎng)1項(xiàng),，一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)的優(yōu)異成績；第一屆云南省高校青年教師教學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，二等獎(jiǎng)3項(xiàng),；組織完成第三屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽校賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)6項(xiàng),、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)14項(xiàng)；組織第五屆教師全英文課堂教學(xué)比賽,，評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,。組織完成第十一屆昆明醫(yī)科大學(xué)臨床技能競賽,，經(jīng)過比賽評(píng)比，第二臨床醫(yī)學(xué)院第 2 代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),，云南省第二人民醫(yī)院代表隊(duì)和第二臨床醫(yī)學(xué)院第 1 代表隊(duì)榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),，臨床腫瘤學(xué)院代表隊(duì)、第一臨床醫(yī)學(xué)院第 1代表隊(duì)和附屬延安醫(yī)院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),。第一臨床醫(yī)學(xué)院第 2 代表隊(duì),、第六附屬醫(yī)院代表隊(duì)、附屬甘美醫(yī)院代表隊(duì),、附屬曲靖醫(yī)院代表隊(duì)和附屬紅河醫(yī)院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng),。

六、砥礪奮進(jìn)——譜創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育輝煌之章

學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,，堅(jiān)持教育,、科技、人才“三位一體”的發(fā)展策略,，校-院協(xié)通開創(chuàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作新局面,，開展各類學(xué)科競賽活動(dòng)，累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)104項(xiàng),，其中：中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽獲高教主賽金獎(jiǎng)1項(xiàng),、銅獎(jiǎng)4項(xiàng)，金獎(jiǎng)是2024年中云南省在主賽道獲得的唯一金獎(jiǎng),；獲省級(jí)金獎(jiǎng)10項(xiàng),，銀獎(jiǎng)5項(xiàng)，銅獎(jiǎng)8項(xiàng),，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；獲得首屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽全國總決賽金獎(jiǎng)；“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲全國主題賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),、銅獎(jiǎng)3項(xiàng),，獲省賽金獎(jiǎng)4項(xiàng)，銀獎(jiǎng)5項(xiàng),，銅獎(jiǎng)5項(xiàng),，優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)論壇獲國賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng),，銅獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲得省賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)；全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽獲得國賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),；省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，二等獎(jiǎng)6項(xiàng),，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽,，獲國賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng),；省賽中獲金獎(jiǎng)10項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng),、銅獎(jiǎng)8項(xiàng),，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“外研社·國才杯”“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽全國決賽（國賽）金獎(jiǎng)1項(xiàng),，銀獎(jiǎng)1項(xiàng),；省賽獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng),、銅獎(jiǎng)5項(xiàng),、優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)。

2024年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目校級(jí)立項(xiàng)582項(xiàng),，國家級(jí)立項(xiàng)59項(xiàng)（其中重點(diǎn)支持2項(xiàng)）,，省級(jí)立項(xiàng)115項(xiàng)（其中重點(diǎn)支持10項(xiàng)），38項(xiàng)國家級(jí),、93項(xiàng)省級(jí),、217項(xiàng)校級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目結(jié)題。學(xué)校將以此為契機(jī),，不斷深化以賽促教,、賽教融合的人才培養(yǎng)模式，持續(xù)跟蹤和推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,，進(jìn)一步打磨和完善參賽項(xiàng)目,，助力學(xué)生成長為推動(dòng)科技創(chuàng)新的先行軍、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,、推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的主力軍,，推動(dòng)人才“軟實(shí)力”轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的“硬支撐”。

七,、攜手共進(jìn)——謀西部醫(yī)學(xué)教育新發(fā)展

承辦“2024年西部醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟—暨“云南新醫(yī)科教育聯(lián)盟2024年年會(huì)”,，本次年會(huì)以“新質(zhì)生產(chǎn)力與卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)”為主題，旨在強(qiáng)化以新醫(yī)科統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新,，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),，推進(jìn)醫(yī)科與多學(xué)科深度交叉融合，助推西部地區(qū)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。西部醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟,、西北醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟、云南新醫(yī)科教育聯(lián)盟成員單位均到會(huì),。

八,、精耕細(xì)作——促招生優(yōu)化與人才培養(yǎng)提升

學(xué)校不斷優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)與計(jì)劃,，新設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程、制藥工程,、健康服務(wù)與管理3個(gè)新專業(yè)進(jìn)行招生，恢復(fù)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)招生,，暫停食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)招生,。新增“三校生”護(hù)理學(xué)專業(yè)招生計(jì)劃5人。2024年招生總計(jì)劃4105人,，實(shí)際錄取考生4089人,，其中全日制本科招生3795人（其中本科3700人，預(yù)科升學(xué)95人）,，專升本招生100人,，第二學(xué)士學(xué)位招生89人，港澳臺(tái)招生5人,，預(yù)科招生100人,。

學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校大學(xué)外語四級(jí),、六級(jí)累計(jì)通過率分別為83.13%,、34.84%；上年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率85.37%,、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率86.67%,、公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率82.00%，2024年考研錄取率31.53%,，各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)提升,。

九、數(shù)智賦能——開教育教學(xué)數(shù)字化建設(shè)新局

在教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,，全面升級(jí)學(xué)校呈貢校區(qū)多媒體設(shè)備,，投入2100余萬元對(duì)呈貢校區(qū)124間教室的多媒體設(shè)備提升改造，并配套智慧教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)系統(tǒng),，構(gòu)建教室智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)和可視化集控管理平臺(tái),，利用AI賦能新型教學(xué)督導(dǎo)模式，拓寬日常教學(xué)方式,。

在課程建設(shè)方面,，我校病理學(xué)教師團(tuán)隊(duì)打造的《病理學(xué)》知識(shí)圖譜已建設(shè)完成并進(jìn)入試運(yùn)行階段，這是我校首門課程知識(shí)圖譜,，以顯微鏡為樣式,，清晰地展示了課程的章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)關(guān)系，目前已梳理知識(shí)點(diǎn)264個(gè),、知識(shí)關(guān)系484個(gè),、教學(xué)資源761個(gè),。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程群如《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》,、《兒科學(xué)》等課程知識(shí)圖譜正在建設(shè)中,。

在學(xué)生培養(yǎng)方面，我校社會(huì)工作專業(yè)師生獲首屆“路由杯” 全國數(shù)字化社工創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),，并搭建數(shù)字化營銷虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，模擬企業(yè)數(shù)字化營銷管理中決策問題，掌握企業(yè)數(shù)字化營銷管理與決策的完整流程和具體執(zhí)行,。

十,、五育并舉——建新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育之新生態(tài)

學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”，在人才培養(yǎng)過程中致力于突出德育實(shí)效,，提升智育水平,，強(qiáng)化體育鍛煉，增強(qiáng)美育熏陶,，加強(qiáng)勞動(dòng)教育,。

“張桂梅思政大講堂”昆明醫(yī)科大學(xué)分課堂開講，通過主題分享,，展示昆醫(yī)師生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、實(shí)踐育人、體育育人等方面的卓越成績,，激勵(lì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,。

云南省2024年秋季學(xué)期醫(yī)學(xué)類大學(xué)生“開學(xué)思政第一課”在昆明醫(yī)科大學(xué)舉辦，全省20余所院校的3萬余名醫(yī)學(xué)類大學(xué)生同上“開學(xué)思政第一課”,，直播觀看人數(shù)為13.6萬人次,。

舉辦“5·25大學(xué)生心理健康教育月”系列活動(dòng)，包括心理情景劇大賽,、專題講座,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等，將促進(jìn)心理健康貫穿育人全過程,，落實(shí)五育并舉,。

近三年，學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)成效顯著,，在全國全省多項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績,，校游泳隊(duì)在全省錦標(biāo)賽中斬獲19金6銀10銅的優(yōu)異成績，其中,，10項(xiàng)比賽成績達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平,，學(xué)校游泳隊(duì)榮獲大學(xué)非體育專業(yè)組團(tuán)體總分第一名及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

舉辦“五育并舉，書香昆醫(yī)”第十四屆讀書節(jié)暨世界讀書日活動(dòng),，包含征文大賽,、文獻(xiàn)知識(shí)檢索大賽、文化知識(shí)競賽,、藝術(shù)作品展等豐富多彩的活動(dòng),，旨在提升師生人文素養(yǎng)，共建書香校園,。

我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)榮獲“云南省高校高水平藝術(shù)團(tuán)”稱號(hào),。下一步，學(xué)校將按照《云南省高水平學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理辦法》相關(guān)要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)管理，以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo),，弘揚(yáng)主旋律,，傳播正能量，打造具有昆醫(yī)特色的美育品牌,，推動(dòng)我校美育高質(zhì)量發(fā)展,。

積極開展勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育融入本科人才培養(yǎng)方案,，開設(shè)77門勞動(dòng)教育類課程,，通過專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、暑期社會(huì)實(shí)踐等方式加強(qiáng)本科生的勞動(dòng)教育,。